刑事诉讼法课程教学模式创新探索

• 作者: 齐艳敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 刑事诉讼法 混合式教学模式 线上线下
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4665字
• 语种: 中文

摘要

随着时代不断发展,各项信息技术层出不穷,给高等学校教育带来了新的可能.混合式教学法即教师在实际的教学中双管齐下,对形式进行线上线下教学,这样可以提高教学的时效性,有利于加强学生的自主学习能力.刑事诉讼法是一门理论内涵丰富和实践应用较强的法学学科,在教学模式上应当将理论教学与学生实践能力的培养并重,灵活运用线上线下混合式教学模式,提高刑事诉讼法课程的教学质量.在具体的应用中,教师之间要加强对混合式教学模式的交流与学习,利用开放平台制作教学资源,做好网络教学平台的技术维护,优化混合式教学模式的考核机制,只有这样才能有效提高刑事诉讼法的课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐艳敏	河南检察职业学院检察系	2	0	0.0	0.0