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摘要:
合理调用身边资源服务英语教学,是提高中学英语课堂效率的关键举措。在教学过程中,教师应当积极引导学生主动地发现并利用身边的学习资源,服务课堂学习以提升教学效果。本文从学生、教学、学校三方面探究了其对于中学英语课堂效率的影响,并在此基础上提出了提高中学英语课堂效率的综合措施,以期为学生营造更好的学习氛围,切实提高学生的课堂效率。
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中学英语课堂有效教学的策略
中学英语
课堂教学
有效教学
策略
浅谈提高中学英语课堂教学效率的有效方法
中学英语
课堂教学效率
方法
因材施教
探究中学英语课堂教学效率提高的方法
中学生
英语教学
效率
方法
中学英语课堂教学内容的相关性探讨
相关性原则
英语课堂
关联
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高中学英语课堂效率的措施探讨
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 英语教学 课堂效率 英语课堂 改进措施
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 G
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1 郑圣友 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
课堂效率
英语课堂
改进措施
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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