作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着近年来素质教育理念在初中课程教学中的不断推进,越来越多的教师开始注重对于学生体能素养和体育素质上的培育,希望能够培养学生健强的体魄。尤其初中学生的成长和发展存在一定的差异化,更需要初中体育教师在开展教学的过程中,注重对于运动负荷的调整与控制,助力初中学生良好体质健康水平的提升。因此,本文将针对初中体育教学中运动负荷的调整与控制展开探讨,希望能够为有效提升初中体育教学质量和体育教学效率提供相关参考经验。
推荐文章
浅谈初中体育课运动负荷
初中生
体育课
平均心率
练习密度
定向运动在初中体育教学中的应用分析
初中体育
定向运动
体验式教学
灵活调整运动强度,确保初中体育教学的科学性
初中体育
运动强度
共性个性
协调统一
定向运动在初中体育教学中的开展
定向运动
初中体育
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析初中体育教学中运动负荷的调整与控制
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中体育 运动负荷 调整控制 全面发展
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李捷 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
运动负荷
调整控制
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导