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摘要:
思想道德教育是综合素质教育工作中必不可少的一部分.班主任是日常生活中与学生接触时间最多的人,因此通过开展科学有效的德育工作进而提高学生的综合素养既是班主任的工作职责,也是班主任开展其他班级工作的基础.本文从现阶段初中德育工作的开展情况出发,简要分析提高德育工作实效性的强化策略.
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论新课改背景下高中班主任德育工作的开展
新课改
高中
班主任
德育工作
浅谈高中班主任实现德育教育目标的方法
高中
班主任
德育教育
目标
方法
试论新课程背景下高中班主任的德育
新课程改革
高中班主任
德育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下高中班主任的德育教育工作
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中班主任 德育工作 实效性
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 690
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1172
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
德育工作
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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