利用微课培养学生思维品质的高中英语语法教学模式初探

• 作者: 董家红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 微课 思维品质 高中英语语法教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 609-610
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.945

摘要

本文试图构建利用微课培养学生思维品质的高中英语语法教学新模式,旨在借助微课自主性、个性化学习特点利用翻转课堂模式培养思维品质,从而提高高中英语语法教学效果.