人为本视角下的小学学校管理模式探究

• 作者: 许晓金
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 以人为本 小学学校管理 和谐共处 管理制度 自我管理
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0186-0186
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

以人为本视角下的学校管理，指的是以教师为主体的学校管理、以学生为主体的教育管理与教学活动，落实相关举措 能够更好地培养教师与学生，调动教师教学的积极性与创造性，提升学生学习的主动性和参与意识，从而提高学校管理的效果。 本文主要探究以人为本视角下的小学学校管理模式，包括树立以人为本的教育管理理念、营造和谐共处的校园人文环境、加强学 校管理制度的相关建设、多样化引导学生进行自我管理等。学校管理者可以根据学校实际情况进行落实，从而提高小学学校管理 的效果，促进师生更好发展。

作者信息

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1	许晓金		1	0	0.0	0.0