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摘要:
在幼儿教学阶段,思想政治教育是一门主要学科,其中的人格教育更是重点和难点。幼儿是社会的未来,高质量的人 格教育不仅可以启迪幼儿的智慧心灵,也能促进文化和社会的发展。因此,教师应该深度明确幼儿人格教育的必要性,将人格教 育放在与其他学科同等重要的位置,加强人格教育策略的实施,帮助幼儿养成健全、独立的人格和优良的品行,从而为幼儿的终 身发展奠定坚实的基础。
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文献信息
篇名 幼儿思想政治教育中人格教育的路径探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿 思想政治教育 人格教育 路径
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0203-0203
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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幼儿
思想政治教育
人格教育
路径
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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