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摘要:
课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课相融合的一种综合教育理念.本文以人教版初中物理课程中能源与可持续发展为例进行的课程思政,充分发挥初中物理教师以专业知识为基点的思想政治教育.
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文献信息
篇名 初中物理课程思政教学实践 ——以能源与可持续发展为例
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 课程思政 初中物理 教学实践
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 682
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1071
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研究主题发展历程
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课程思政
初中物理
教学实践
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研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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