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论人工智能时代初中信息技术教师专业素养的提升策略
论人工智能时代初中信息技术教师专业素养的提升策略
作者:
陶利军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能时代
初中信息技术
教师专业素养
提升策略
摘要:
伴随"大数据"、"云平台"等先进技术的不断涌现和应用,我们已然步入了人工智能时代,该时代在潜移默化的影响着人们的工作和生活,同时也会教育行业产生至深、至远的影响,带来机遇的同时,也带来了挑战,而在该视域下提高信息技术教师的专业素养,不失为一项摆在各所中学面前的一项挑战.基于此,我们针对人工智能师时代初中信息技术教师专业素养的提升展开深入探究,提出专业素养提升策略,希望可以给相关学校带去一些帮助.
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人工智能
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篇名
论人工智能时代初中信息技术教师专业素养的提升策略
来源期刊
散文百家
学科
关键词
人工智能时代
初中信息技术
教师专业素养
提升策略
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
页码范围
194
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提升策略
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
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