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摘要:
最近几年随着科技的进步信息技术对学生教育的发展,信息技术参与到小学语文教学理论研究和实践探索中都取得了一定的进步.但如何高速、充分地将信息技术应用到小学语文学科教学活动中,进一步促进小学语文学科教育过程中变革,以实现培养小学生语文综合素质教养的教学目标,仍是语文学科整合教育中可待研究解决的现实课题.基于此个问题,本文将从激起学生对语文的兴趣、合理运用突破语文教学难点、拓展学生学习语文的道路三个方面进行讨论.
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篇名 信息技术与小学语文教学整合的初步探索
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文教育 信息技术 教学整合
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文教育
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散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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