初中数学教学学案导学模式探究

• 作者: 张缤予
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学 学案导学 实践 研究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 694-695
• 页数: 2页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

在传统的初中数学教学中,通常都是老师占据着主体,教学模式也通常都是老师讲,学生听的填鸭式教学,这种教学模式最大的弊端就是会造成学生是被动的学生,使得学生学习会缺乏主动性以及自发性.随着新课改的不断深入,传统的教学模式也得到了改革,"学案导学"教学模式的教学目的主要在于培养学生的自主学习能力,这既符合我国新课改的要求,也有利于学生今后的成长,同时也能有效的提高教学质量以及课堂效率.本文主要对初中数学教学学案导学教学模式进行探讨.

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1	张缤予		1	0	0.0	0.0