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摘要:
现阶段依旧有大部分人认为相较于数学、语文和英语科目,音乐教学不是很重要.实际上学生多掌握一些音乐知识,能够对其音乐能力进行培养,并且陶冶情操,将其审美能力提高,促进学生创造性思维发展,有效培养学生人文素养,并且能够为学生学习、喜爱和享受音乐打下良好基础,从而可知音乐教学非常重要.基于此,本文主要提出几点初中音乐教学策略,以此激发学生学习兴趣.
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文献信息
篇名 如何激发初中学生的音乐兴趣
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中生 音乐兴趣 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 455
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.748
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研究主题发展历程
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初中生
音乐兴趣
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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