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摘要:
随着现代化教育的发展,我国教育事业关注要求中职学校对艺术类学生的历史教学工作提高.在中职学校课堂中,不可再套用以往传统陈旧的教育想法,必须以提升学生历史教学核心素养为教育导向,在课堂中注重培养艺术类中职学生的历史思考能力、道德理念思想.本文将对如何对艺术类中职学校学生进行历史教学工作等问题进行深入的探究,希望能为我国教育事业发展增添助力.
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文献信息
篇名 论提高艺术类中职学生历史教学效果
来源期刊 散文百家 学科
关键词 历史教学 中职学校 艺术类 教学效果
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 美学艺术
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 曾德辉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
中职学校
艺术类
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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