读写结合模式在初中语文教学中的应用探索

• 作者: 董文辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文教学 写作 读写结合
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,很多教师都会存在一个烦恼,就是如何提升学生的作文水平,使学生在写作文的过程中知道写什么、怎么写、为什么而写.因此很多教师尝试了不同的教学方法,所取得的效果微乎其微,结合多年的教学经验,将读写结合模式进行阐述,提出具体的策略解决问题.