浅谈高中班主任管理过程中如何增加班级凝聚力

• 作者: 黄松涛
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中班主任 管理风格 凝聚力 研究发现
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.048

摘要

班主任在学生学习的整个过程中特别是在高中时期对班级的作用至关重要.班主任作为班级的管理者对学生的学习纪律要起到督促的作用,班主任作为人民教师对学生的学习成绩要起到激励作用,班主任作为班级核心对班级凝聚力要起到非常重要调节作用.作为班主任就要让班级里的同学团结一致,只有同学之间的凝聚力越来越强,班级的风尚才会越来越好.