对《中小学书法教育指导纲要》的建议

• 作者: 张益民
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 写字教学 书法教育 写字
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 366
• 页数: 1页
• 字数: 2647字
• 语种: 中文

摘要

目前我国中小学生的书写水平普遍较差,高耗低效是长期困扰我国写字教学的顽症.人们期盼找到解决问题的有效途径.在文中,主要就针对《中小学书法教育指导纲要》进行探讨,为改善中小学写字教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张益民		5	0	0.0	0.0