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摘要:
在高中阶段,学生面临新的学习环境,新的同班同学以及高考挑战,很容易就会产生较大的学习压力.在此期间,倘若班主任应用过高的标准对学生进行管理,容易会对学生造成消极影响.所以教师应做好教学调整.此外,对学生进行合理的疏导,贯彻德育教育也是高中班主任们的重要工作内容之一.基于此,本文将以高中学生为主要对象,对如何有效落实班主任德育教育工作进行研究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中班主任德育工作的开展策略分析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高中班主任 德育教育 开展策略 教育分析
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
德育教育
开展策略
教育分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
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