关于高中信息技术教学中计算思维的培养分析

• 作者: 慕海涛
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中 信息技术教学 计算思维 培养分析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

随着新时代大数据的发展,计算机普遍的出现人们的日常生活中,同时,在高中学生的教学中,培养学生一定的计算思维有助于提高学生解决问题的速度,计算思维影射在日常学习中,就是通过计算机来解决自己所想要解答的问题,众所周知,大数据信息化时代的到来,要求学生拥有一定的计算机能力,这在高中教学过程中,应当受到教师的关注,在高中课堂中,开展培育学生计算思维的教学活动,学生在这 样的学习环境下,学习到了新技能,也推动了个人综合素质全面发展.以下针对在高中教学过程中开展计算思维培养进行分析

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	慕海涛		8	1	1.0	1.0