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摘要:
将微课应用于中职信息技术教育,不仅可以帮助学生巩固基础理论知识,还可以促进他们的信息技术实践能力和水平.因此笔者将在下文中具体论述将微课应用到中职教育信息技术领域的重要意义及如何具体地将此新型学习模式更好的应用到实际操作中,为今后微课的发展提供有效的方法和策略指导.
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文献信息
篇名 微课在中职信息技术教学中的实践研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 微课 中职信息技术 教学 实践能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职信息技术
教学
实践能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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