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原文服务方: 新课程       
摘要:
在体育新课程改革和中学生核心素养培养的教育背景下,体育游戏作为一种有效教学方法,有其自身独特的优越性和可行性.主要从体育游戏的应用价值、运用现状、教学要素和过程反思等方面来阐述.
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篇名 体育游戏对中学生体育学科核心素养的有效性探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育游戏 体育学科 核心素养
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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体育游戏
体育学科
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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