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摘要:
语文的教育教学是一项艰巨且意义远大的教学任务,随着教育领域的不断改革与发展,语文学科的核心素养在高中素质教育当中的重要程度日渐提高,如何在新高考模式下对学生的语文学科核心素养进行考查,或者是进行相关的测试,已经成为当今社会教育工作者首要的研究内容.随着语文教学内容的日渐多元化,语文教材课本的内容也日趋丰富,这就需要语文教师拥有更加有效的教学技能与对语文学科的探索能力.
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文献信息
篇名 新高考背景下高中语文核心素养的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新高考 高中语文 核心素养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.376
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研究主题发展历程
节点文献
新高考
高中语文
核心素养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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