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摘要:
为了促进实验教学的普及与实施以及素质教育的推广,本文以初中毕业考试为例,从而初中毕业考试开始阶段,就增加了实验操作技能的考试科目,从中能够检验出学生存在的不足之处,因此,本文主要对存在的问题和相应的对策进行分析与研究,希望能够给广大的化学教育工作者提供可行性的参考依据.
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关于新课标下加强初中化学实验教学的思考
新课标
初中化学
化学实验教学
策略
谈基于实验的初中化学教学
教学观念
学习兴趣
自主探究
议初中化学实验教学艺术
初中化学
实验
教学艺术
方法
初中化学之趣味实验教学
初中化学
趣味实验
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从实验技能考试谈加强初中化学实验教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中化学 实验教学 实践技能考试 对策
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1443-1444
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2536
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
实践技能考试
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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