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摘要:
在以往传统的教学模式下,学生大多是被动地学习课本上的理论知识。这样不知不觉中学生的思维会被禁锢住,降低 学习效率,不能灵活地将知识转化到实际生活中,也就实现不了真正预期的结果。所以教师应对学生从多方面进行指导,而且人 们的日常生活和政治上的知识点有一定的联系。如果教师将生活化思维与政治教学相结合,那么会引发学生对政治学习的兴趣, 充分发挥自己的学习积极性,体现学生在学习中的自主性和主体地位。这种生活化思维引导下的初中政治教学模式能够将理论知 识运用到实践中,提高政治教学效率,本文旨在讨论怎样将生活化思维与初中政治教学相结合。
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对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
生活化思维
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教学模式
试论基于生活化思维的初中政治教学模式
教学理念
教学内容
教学手段
教学方法
试论生活化思维视野下的初中政治教学探究
生活化思维
初中政治
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于生活化思维下的初中政治教学模式探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 生活化思维 初中政治 教学模式
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0175-0175
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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生活化思维
初中政治
教学模式
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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