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摘要:
作为一种表达情感的艺术方式,舞蹈作品长时间以来均受人们密切关注.舞蹈编导专业的学生对其关注度最高,高校舞蹈编导专业的学生也是如此,立足于此,舞蹈作品能不能真正受到人们的喜爱和推崇,主要取决于舞蹈编创者.优秀的编导便是从学生时期开始培养,促进其综合素质提高,加深他们对各种编舞技法的掌握,同时可以在各种舞蹈作品中运用,使舞蹈作品更具艺术魅力.对此,本文主要对普通高校舞蹈编导专业教学中编舞技法的实践运用进行了探讨,以供参考.
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会计学专业
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文献信息
篇名 普通高校舞蹈编导专业教学中编舞技法的实践运用分析
来源期刊 神州 学科
关键词 舞蹈编导专业 编舞技法 作用
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王涛 7 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈编导专业
编舞技法
作用
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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