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摘要:
文章分析了高职健康管理专业实验室的三大特点,构建了健康管理专业实验室建设质量管理模式,并从专业实验室建设与学科发展,教学与科研共进,多层次、开放的实验教学体系落实,软实力创新平台的构建等角度,并探讨了该类实验室的建设对策.
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文献信息
篇名 提升高职健康管理专业实验室建设的对策研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 健康管理专业 专业实验室建设质量管理模式 建设对策
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 391-392
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2999字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔杨 浙江宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康管理专业
专业实验室建设质量管理模式
建设对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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