初中美术教学中情感教育的实施

• 作者: 陆安敏
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中美术 情感教育 美术教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0222-0222
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中美术的教学领域中，美术学科的艺术性与情感性，引导着学生的美术学习整体效果。通过初中美术教学中的情 感教育实施，能够使学生在更为注重感性认知的学习环境中，仔细品位艺术作品内在的思想感情，并引导学生通过美术创作的手段， 有效表达自身的情感态度。基于初中美术教学中情感教育实施的意义与注重点研究，针对初中美术鉴赏教学、绘画教学中的具体 情感教育实施过程进行了相应的研究，希望能够在促进初中美术教学研究事业的发展基础上，进一步促进广大初中美术教育工作 者关注美术教学中的情感教育，从而不断提升初中美术教学的艺术性、情感性与人文价值。

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1	陆安敏		2	0	0.0	0.0