浅谈小学数学教学中如何做好补差工作

• 作者: 米昭艳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 补差工作 建议
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1490-1491
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2619

摘要

数学因其本质的枯燥性,在小学教学活动中最不易引起学生的兴趣,所以在班级数学学习中呈现"两极分化"的现象,大多数学生对数学的知识不容易理解,特别是针对西藏等偏远地区,其教育水平较为落后所以班级上数学差生的比例远远高于内地,针对这一现象笔者结合自己的亲身经历,阐述了几点关于小学数学课堂上如何抓好补差工作的建议.