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摘要:
在新课程改革背景下,素质教育已经进行全面的推广,培养学生的核心素养和综合能力,促进学生德智体美劳的全面发展成为了教学的重要目标.化学作为一门建立在实验基础上的学科,培养学生科学探究与创新意识、科学精神与社会责任成为高中化学教学的工作要求,通过化学培养学生的科学素质,为学生的发展奠定坚实的基础.本文根据现阶段高中化学教育中存在的问题,针对性地提出几点培养学生科学素质的有效对策.
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在高中化学教学中培养学生的科学素养
高中化学
科学素养
培养内容
高中化学实验教学中如何培养学生的科学探究能力
高中化学
实验教学
科学探究能力
高中化学教学中如何培养学生的科学素养
高中化学
培养
科学素养
方法
基于高中化学教学——培养学生核心素养
高中化学
教学
培养学生
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学教育与学生科学素质培养探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中化学 科学素质 教育探讨
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1811
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2810
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
科学素质
教育探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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