机不可失,"讲"有所得 ——抓住教育时机,及时利用演讲推进班级德育

• 作者: 游杭华
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.332

摘要

德育工作讲究教育时机,有效的德育工作更要求德育工作者能捕捉到良好的教育时机,开展及时的德育活动,春风化雨,滋养学生的心灵. 班主任工作的重点是德育,在工作中,抓住时机,及时进行演讲,及时发现问题、分析问题,处理问题,对班级建设意义重大.做班主任工作六年,已带三届学生,深刻体会到德育工作之重要性.现仅以自己的三次教育实例为例,摸索德育工作的形式,探讨班主任工作的方法,以锥刺地,全作引玉之砖.

作者信息

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1	游杭华		2	0	0.0	0.0