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摘要:
社会的发展归根结底就是对人才的竞争,因此为了保证在我国发展的过程中,可以有源源不断的人才来促进国家发展的进一步提高,则需要通过对基础教育的优化来实现对人才的综合性培养。对此,在初中阶段进行教学的过程当中,身为理科之首的数学教学就必须做出自身的榜样作用,通过对其课堂教学的有效优化,来实现提高学生的数学基础能力,以此才能够保证根据基本核心素养的培养,来实现促进学生综合能力的不断提高。
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篇名 优化初中数学教学的有效途径探析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中 数学 教学 课堂优化
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 G
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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