浅谈教育中的“夸奖”艺术

• 作者: 彭娟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 夸奖 夸具体 夸努力 夸发展
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0312-0312
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

夸奖，顾名思义，就是称赞别人。在提倡鼓励式教育的今天，夸奖在教育教学上的运用屡见不鲜。但是有时候我们并 没有将夸奖落到实处，没有发挥夸奖的最大效用。夸奖的语言数不胜数，我们要学会选择，对学生的夸奖，尽量要夸具体，而不 是抽象。夸学生的努力，在夸奖时，指明学生未来发展的方向，让学生能够有效地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭娟		21	51	3.0	7.0