探讨初中英语对话练习中角色扮演方式的应用

• 作者: 刘婧
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 对话练习 角色扮演
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0315-0315
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对话练习时培养学生英语口语能力的有效方式，而通过角色扮演能深化学生的学习体验，让学生主动融入到对话情境中， 往往能发挥出比较明显的教育作用。作为教师，需要掌握对话练习中角色扮演方式的应用方法，为学生创设一个生动的学习情境， 让学生能不断提升自身的口语能力和英语素养。笔者结合自身的教学实践和经验，对此作出探讨，期望能提供一些有效的参考帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婧	湖南省岳阳市岳阳县公田镇中心学校	1	0	0.0	0.0