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摘要:
随着社会的不断改革与发展,英语已经成为学生步入社会必须掌握的基本技能.小学是学生接受英语学习的初始阶段.这个阶段的教育对于学生今后英语学习的可持续发展来说具有至关重要的引导作用.基于此,对微课在小学英语信息化教学中的运用进行研究,仅供参考.
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微课在小学英语教学中的运用
微课
小学英语
运用
例谈微课在小学英语教学中的有效运用
微课
小学英语
有效运用
微课提升小学语文教师信息化教学能力的研究
微课
小学语文
信息化
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在小学英语信息化教学中的运用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 微课 小学英语 信息化教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 709
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1006
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学英语
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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