核心素养下初中数学教材二次开发与使用

• 作者: 张玉玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 核心素养 初中数学教材 二次开发
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学核心素养的培养需要对课堂教学活动进行创新和改革,其中对初中数学教材二次开发与使用就是主要的途径之一.为了更好的完成数学教材的二次开发和使用,初中数学老师就必须从课题学习和例题解决的角度出发,不断提高学生学习的积极性,让学生在老师的带领下开拓数学思维,实现教材学习的价值.本论文就核心素养下初中数学教材二次开发与使用进行了探究,希望能够为初中数学老师们的教学提供新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉玲		1	0	0.0	0.0