初中语文整书阅读指导的策略研究 ——以阅读名著《红星照耀中国》为例

• 作者: 梅金莲 帅炎平
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 整书阅读 方法指导 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 873-874
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1396

摘要

目前"全民阅读"氛围渐浓,特别是部编新教材的使用,使整书阅读愈发重要.但现阶段初中整书阅读只在起步阶段,重视程度不够,阅读指导方法单一,如何进行整书阅读至关重要.整书阅读应从读思同步、注重方法、创新形式、鼓励质疑、读写结合等方面进行有效指导,以激发学生阅读的兴趣,培养学生个性化的阅读能力,从而不断提高学生的语文核心素养.