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摘要:
初中地理教学的教学目标是让学生们了解地理知识内容,对世界有一个更加清楚的认知.而地理学科作为一门理科,并且,大部分知识内容都来源于生活.因此,想要提高地理课堂教学质量,初中地理教师要意识到生活化教学的重要性,将地理知识内容与生活能够有效结合.
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初中地理
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教学策略
浅析初中地理教学生活化
地理教学
学习热情
课堂氛围
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中地理生活化教学的实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中地理 生活化教学 教学实践
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 929
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1591
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
生活化教学
教学实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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