类比推理在高中数学教学实践中的应用

• 作者: 李硕然
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中数学教学实践 类比推理 探索
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 962
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1649

摘要

类比推理是一种常见的科学研究方法.类比推理在高中数学教学实践中的应用是高中数学重要教学方法之一,也是高中数学考试的重点内容.类比推理是按照两个或两类对象有部分相同,从而推出它们其他属性也相同的推理.在科学界,类比推理较为常见,经常利用此方法来进行研究推理,在教学中也不例外,特别是在数学教学中,类比推理更是运用广泛.类比推理方法的前提是两种对象部分有共同属性,由特殊点向特殊点推理,通过类比推理考核学生研究的深度、思维散发情况和观察的仔细程度.类比作用对高中数学实践有着巨大的联系,它指引着学生探索问题学会用全新的思维和方式,本文主要运用文献资料法、逻辑分析法、例证法等着重解析在高中数学教学实践中类比推理的重要性和类比推理如何运用到高中数学教学实践中.