提高高中英语单词储存量的有效方法

• 作者: 王富洋
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 单词量 高效记忆
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

全球化的不断发展使得社会对国际性人才的需求越来越大,英语的学习也成为学生必须面对的难关。语言是用来交流 和沟通的,学生需要提升的的不仅仅是解题和阅读理解能力,更重要的是口语表达能力。学生在高中面临着巨大的学习压力,这 也让高中成为学生迅速提高自身英语素养的关键时期。然而无论是阅读、写作还是口语表达,最基本的都是单词量的积累,没有 充足的单词积累,阅读、写作和口语表达都会产生困难。因此,教师需要将高效的单词记忆法运用到教学过程中,帮助学生克服 记忆的枯燥性,让背单词变得富有趣味性,调动起学生的主动性和积极性。

作者信息

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1	王富洋		1	0	0.0	0.0