新课改背景下的高中语文作文有效教学探索

• 作者: 佟宏伟
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课改 作文 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 1003-1004
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1612

摘要

要在新课程背景下不断提升高中语文作文教学的实效性,首先需要不断丰富学生的阅读量,同时,要引导学生做好写作素材的归纳总结,这些都会直接决定一篇文章的质量.此外,要增强学生对于生活的感知能力,这样才能够让学生的习作更富感染力,更触动人.本文对此进行了分析研究.