作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学中,使学生养成善于思考和乐于思考的习惯,从而使学生的数学思维能力得到提升,才能更好地帮助学生进行数学知识的学习.而苏教版小学数学具有着一定的教学特色,在培养学生的数学思维能力方面有着更好的效果.因此,基于这种认识,本文对苏教版小学数学教学中学生数学思维能力培养的策略进行了探讨.
推荐文章
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养措施
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学
数学思维
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学数学教学中培养学生数学思维能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学教学 数学思维能力 培养
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 1013
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1626
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
数学思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导