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摘要:
本文中的初中英语合作教学以构建自主性的课堂为目标,既让学生相互帮助,又让学生相互交流,从而在此过程中,增强初中英语课堂教学有效性.在具体实践的过程中,教师注重运用合作教学法,并从词汇、阅读以及口语三方面着力,促进学生英语综合学习能力的提升.
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文献信息
篇名 合作教学法在初中英语课堂中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 合作教学 初中英语 课堂应用 应用策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1084
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1889
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学
初中英语
课堂应用
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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