高中信息技术教学中如何提高学生的参与度

• 作者: 黄佳玉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中信息技术 参与度 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1088
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1896

摘要

学生能否积极主动地参与课堂学习,决定着课堂教学的质量.而高中信息技术的知识内容比较抽象、复杂,且一些教师教学态度严肃死板,使得课堂氛围沉闷枯燥,影响了学生走进课堂的积极性.为此,作为高中信息技术教师,要积极改进教学策略,尽量呈现生动有趣、自由民主的课堂氛围,从而提高学生的课堂参与度,促进课程教育目标的实现.