作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学复习课的教学,并不是新瓶装旧酒,要达到复习巩固的效果,通过复习能进一步深化所学的知识,对已学过内容进行归纳,类比,构建网络,挖掘知识的内在联系,把所学的知识融会贯通起来,使学生对知识的掌握更加准确,从而提高运用知识的能力.
推荐文章
初中化学高效复习课的实践与思考
初中化学
高效复习
课堂实践
初中化学复习课教学实践探究
初中化学
复习课
教学实践
关于初中化学复习课教学的研究
初中化学
复习教学
研究措施
核心素养背景下初中化学复习教学策略探讨
核心素养
初中化学
复习教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中化学总复习的方法
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中化学 总复习 学生主体
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 965
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1378
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
总复习
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导