提高初中物理教学有效性的方法探究

• 作者: 钟小红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中物理 教学方法 有效性 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 1122
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1965

摘要

初中阶段,物理作为一门较难的理科科目,是许多学生在学习过程中感到头疼的内容,教师应基于学生在物理学习中遇到的问题,制定有效的教学方式,构建高效的物理课堂.通过新知导入环节,教师可以创设生动的问题情境,激发学生对物理知识进行探索的意愿;同时,教师可以抓住学生的学习规律,通过合理编排物理教学内容,帮助学生构建完整知识体系;此外,教师应创新物理教学方式,通过多样化的教学手段引导学生感受物理学习的乐趣.本文主要从以上几方面进行论述,探索初中物理教学有效方法及策略.