高中英语有效课堂的开展策略分析

• 作者: 吴红莉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中英语 有效课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1280
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2024

摘要

英语是一门语言类学科,学生学习起来难免会感到枯燥.同时,由于英语毕竟是一门外来的语种,学生在学习过程中受汉语思维和文化的影响,学习起来会有文化上的隔膜.因此教师要采用符合英语学科的特点和学生实际情况的教学方法进行教学,促进课堂教学效率的提升.本文中笔者从科学记忆单词,打好单词的基础;转变教学观念,培养学生的学习兴趣以及丰富教学方法,提高课堂教学效果等方面谈谈提高高中英语课堂教学效果的策略.