如何借学生主体作用提高初中化学教学质量

• 作者: 陈桐桉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中化学 学生主体 优质教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 1377
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2171

摘要

近年来,随着教育教学改革发展,学生中心思想日渐盛行,而在此背景下,各学科任课教师都慢慢意识到了充分发挥学生主体作用的必要性.由此,具体到初中化学学科,教师们大都加强了对学生主体的重视,改变了传统教学模式.但因为教学状况时时变化,每个初中化学教师都需要不断基于现实进行自我反思以及研究创新活动,尽力每一教学环节都能获得学生主体有益配合,提高教学质量.