浅析如何在初中化学教学中培养学生的创新能力

• 作者: 赵晓霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中化学 化学实验 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 1340-1341
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2361

摘要

初中化学教育因其"实验+原理"特性,对学生的好奇心、学习力和创新思维培养具有特殊的引导作用.为了更好地发挥这一作用,教师应注重提高学生教学过程的参与度,注重化学实验,让学生在实验中理解和掌握相关知识点.同时,随着科技的发展,注重多媒体教学途径的利用,从而达到激发学生的学习积极性和好奇心的目的.另外,注重实践与理论的结合,让学生自主设计实验,运用知识解决现实问题,培养其创造性思维.