作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展和进步,培养学生要从全面的角度出发,所以,中职学生的心理健康教育与应试知识教育同等重要。 作为中职教师,应从中职生德育教育的“大爱”核心出发,注重“多心”培养,引领他们在实践中能够形成“有理想、有本领、 有担当”的社会主义新人,让他们在真正接受教育中形成正确的情感态度与审美价值观。从心理学角度,多培养学生的自重自爱、 宽容仁爱、博爱领众品质,促进学生正确人生观、价值观与世界观形成。
推荐文章
浅谈中职学校学生心理健康教育
中职学生
心理健康
有效措施
浅析中职学校开展心理健康教育的必要性
中职学校
心理健康教育
必要性
浅谈在中职数学教学中如何渗透心理健康教育
中职生
心理健康教育
学习兴趣
品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职学校开展心理健康教育的教学策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中职学校 心理健康教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0204-0204
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
心理健康教育
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导