中小学体育教学中提升学生主动参与的有效性探究

• 作者: 胡程莲
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中小学体育 主动参与 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0230-0230
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

基于现代化教育过程中,教师越重视学生在课堂当中的核心作用,希望能够融合多种类型的教学形式,调动学生学习 积极性的同时,也能够促使学生全身心的投入到教学过程当中,真正实现综合素质提高的教学效果。身为中小学的体育教师,也 应该做到紧跟时代发展步伐,积极的革新过去落后的教学形式,致力于完善课程设计方案下,保证学生能够主动参与到教学环节 当中,在极高的教学效率下,达到预期理想的教学效果。文章从中小学体育学生主动参与意识提高的意义下出发,重点阐述了几 点针对性的建议,希望能够给相关人士提供些许参考依据。

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1	胡程莲		1	0	0.0	0.0