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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着时代的发展,我国教育领域的改革也在如火如茶地开展,对于原有的教育理念和教学方法都产生了一定的冲击.教育的目标在于促进学生的全面发展,提升教育教学的质量与成效.教学督导在提高教学质量上发挥着重要作用,在中小学教学中提升教学督导的有效性,也是当前中小学教育改革的研究重点.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学教育中教学督导的有效性提升探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 中小学 教学督导 有效性 提升
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中小学
教学督导
有效性
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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